Hubugan Status Gizi (Indeks TB/U dan IMT/U) Kelas IV dan V SDN Pancoranmas 02 Kecamatan Pancoranmas, Kota Depok Tahun 2014

Jaelani, Santi

Hubugan Status Gizi (Indeks TB/U dan IMT/U) Kelas IV dan V SDN Pancoranmas 02 Kecamatan Pancoranmas, Kota Depok Tahun 2014

Santi Jaelani; Pembimbing: Kusharisupeni Djokosujono; Penguji: Wahyu Kurnia, Ida Ruslita (FKM-UI, 2014)

Sitasi Detil XML

Abstrak

Skripsi ini bertujuan untuk mengetahui faktor-faktor yang berhubungan dengan prestasi belajar siswa kelas IV dan V SDN Pancoranmas 02 Kecamatan Pancoranmas Kota Depok tahun 2014 dengan menggunakan desain penelitian cross sectional . Sampel dalam penelitian ini sebanyak 112 siswa. Data penelitian didapatkan dari data primer dengan menggunakan kuesioner, angket, timbangan injak dan mikrotoa, serta data sekunder dari nilai ulangan harian dan arsip sekolah. Data dianalisis secara univariat untuk melihat gambaran masing-masing variabel dan analisis bivariat dengan menggunakan uji chi square.

Hasil analisis bivariat menunjukkan terdapat hubungan antara status gizi IMT/U (p value 0,03) dan pendidikan ibu (p value 0,01) dengan prestasi belajar, sedangkan tidak terdapat hubungan antara status gizi TB/U, kebiasaan sarapan, asupan zat gizi, pendidikan ayah, pendapatan orang tua dan pekerjaan ibu dengan prestasi belajar.

The aim of this thesis is to determine factors that associated with student achievement in 4th and 5th grade, Pancoranmas 02 Elementary School, Pancoranmas District, Depok 2014 using cross-sectional research design. Sample in this study is 112 students. Research data obtained from primary data using questionnaires, scales and mikrotoa, as well as secondary data from report card and school archive. Data were analyzed using univariate to see an overview of each variable and bivariate analysis using chi square test.

Thus, the result of bivariate analysis showed that there is relationship between the nutritional status (BAZ) (p value 0.03) and mother's education (p value 0,01) with student achievement, whereas there is no relationship between the nutritional status (HAZ), breakfast habits, intake of nutrient , father's education, parent?s income and mother's occupation with learning achievement.

Metadata

Jenis Koleksi :	S1 - Skripsi
No. Panggil :	S-8220
Pengarang :	Jaelani, Santi
Nama badan :	Universitas Indonesia. Fakultas Kesehatan Masyarakat. Gizi
Program Studi/Peminatan :	Gizi
Promotor/Pembimbing :	Djokosujono, Kusharisupeni
Ko-Promotor/Penguji :	Putra, Wahyu Kurnia Yusrin Ruslita, Ida



Subjek :	Gizi
Penerbitan :	Depok : FKM-UI, 2014

Kode Bahasa :	ind
Tipe Carrier :
Deskripsi Fisik :	xvii, 86 hlm. Il; 30 cm.
Departemen-Jurusan :	Gizi
Kata Kunci :	Prestasi belajar; status gizi; student achievement; nutritional status
Lembaga Pemilik :	Pusinfokesmas FKM UI

File Digital: 1

Shelf

Santi Jaelani-Skripsi-FKM-Full Text-2014.pdf ::

Catatan: Hanya file pdf yang dapat dibaca online

Menu Anggota Pusat Informasi Kesehatan Masyarakat

Ketersediaan
Ulasan

No. Panggil	No. Barkod	Ketersediaan	Lokasi
S-8220	S-8220	TERSEDIA	Lantai 5 / ruang annex

Pusat Informasi Kesehatan Masyarakat

S1 - Skripsi